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英语评价不妨用“等级制度”
引用本文:薛月婷.英语评价不妨用“等级制度”[J].小学教学参考,2015(6):65.
作者姓名:薛月婷
作者单位:江苏盐城市毓龙路实验学校 224001
摘    要:学生在英语学习中存在个体差异,教师应运用"等级制度"评价学生,符合因材施教的原则。

关 键 词:英语课堂  评价  等级
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