语文教师应加强四个意识 |
| |
引用本文: | 喻晓.语文教师应加强四个意识[J].小学教学参考,2014(31). |
| |
作者姓名: | 喻晓 |
| |
作者单位: | 贵州铜仁市教育科学研究所 554300 |
| |
摘 要: | <正>教学质量是教育教学的永恒主题。承担小学语文教研工作两年多来,从教研活动中教师的表现情况来看,要提高课堂教学效率,提高教学质量,我认为小学语文教师在今后的教学工作中应加强以下几方面的意识。一、文体意识自从新课改以来,记叙文、议论文、说明文,或小说、散文等关于文体的基本特征在课堂教学中不再出现。许多阅读课,往往只讲思想内容、主观感受和语言文字,连基本的体裁特征也不再讲了。形成阅读教学不再顾及文体的主要
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|