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| 培养学生计算能力的有效策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏如东县双甸镇双甸小学 |
| 摘 要： | 计算能力是一项基本的数学能力,培养学生的计算能力是小学数学教学的重要任务。很多教师对计算教学的认知存在严重的偏差,为了计算而计算的教学现象屡见不鲜。在开展计算教学时,教师要转变教学观念和视角,化抽象为具体,引导学生在主动发言的过程中发展自身的计算能力。 |
| 关 键 词： | 计算能力 直观支撑 积极发言 转变视角 |
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