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| 关注学生 让探究更有效 | |
| 引用本文： | 陈锋.关注学生 让探究更有效[J].小学教学参考,2010(5). |
| 作者姓名： | 陈锋 |
| 作者单位： | 江苏海安县曲塘镇中心小学; |
| 摘 要： | 随着课程改革的深入推进,教师为了更好地体现新课程理念,在教学中都预设了一些探究式学习活动。例如,教学加和减时,教师通过情境图引出算式44+25。师:你能口算出得数吗?(能)你是怎么口算 |
| 关 键 词： | 学习活动 自主探究 教学 教师 引导学生 关注学生 课程改革 新课程理念 主动探究 口算 |
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