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| 游玩中的学问 | |
| 引用本文： | 陶士梅.游玩中的学问[J].小学教学参考,2011(33). |
| 作者姓名： | 陶士梅 |
| 作者单位： | 江苏连云港师专二附小 222023 |
| 摘 要： | 活动类型:实践活动课(自主开发)
适用年级:五、六年级.
活动目的:
1.使学生能运用数学解决生活中一些多种方案问题,并通过思维优化找出最佳方案.
2.在实践活动中培养学生思维的灵活性和多样性,发展学生的应用意识和创新能力.
3.让学生真正体验到数学和生活的联系,体验到解决问题的快乐,发展学生数学的眼光,增加学生学数学、用数学的兴趣和信心. |
| 关 键 词： | 最优方案 自主开发 解决问题 学问 学生思维 应用意识 创新能力 实践活动课 发展学 学数学 |
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