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| 穿越A4纸——中高年级作文教学设计 | |
| 作者单位： | ;1.江苏涟水县安东学校 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师,为了激发学生写作的热情,教师通过课前谈话,由比较火的穿越剧引出穿越的话题,紧接着创设了讨论"如何让自己的身体穿越一张A4纸,而纸的四周不得破裂"的问题情境,激发学生的参与热情。然后,再通过"说说心情""讨论尝试""观看表演""揭示奥秘""亲自实践""谈谈启示""指导写作""交流点评"等环节将写作指导巧妙地融于活动之中。 |
| 关 键 词： | 穿越 写作教学创新思维 心理活动 点面结合 实验作文 |