首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
有效课堂应从体悟情感出发
引用本文:
姜卫锋.有效课堂应从体悟情感出发[J].小学教学参考,2015(4):46.
作者姓名:
姜卫锋
作者单位:
江苏海门市海南小学
摘 要:
语文是工具性与人文性的统一。有效的语文课堂应从体悟情感出发。教师要让学生在语文课堂中感受真实、涵泳真情、倾诉真意,让课堂成为师生互动、心灵对话的舞台。追求真情真意的语文课堂才是高效、和谐的课堂。
关 键 词:
有效课堂
情感
真实
真情
真意
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号