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“体积和体积单位”的教学设计及评析
作者单位:
;1.浙江杭州市余杭区育才实验小学
摘 要:
"体积和体积单位"的教学目标是使学生理解体积的含义,感受引进体积单位的必要性。通过动手、观察、比较、分析,帮助学生初步建立1cm
3
、1dm3、1dm
3
、1m3、1m
3
的体积观念,通过应用体积单位估算常见物体的体积来培养学生知识迁移的能力。
关 键 词:
体积
体积单位
教学设计
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