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| 学校管理的关键是加强群体的凝聚力 | |
| 引用本文： | 陈海鸥.学校管理的关键是加强群体的凝聚力[J].小学教学参考,2006(18). |
| 作者姓名： | 陈海鸥 |
| 作者单位： | 江西南昌大学附小 330047 |
| 摘 要： | 学校管理最主要的对象是人,而不是物。一般来说,群体凝聚力越强,管理的成效和质量就越显著,办学水平就会相应提高。所以,学校管理的关键是加强群体的凝聚力。要加强群体的凝聚力,可以从以下三个方面进行。一、加强领导集体的核心凝聚力学校管理是一项系统工程。要实现跨越式的发展目标,领导班子就必须上下团结、信念一致、情感和谐、心理相容、行动统一,形成“心往一处想,劲往一处使,事往一处干”的工作局面。唯有如此,才能构成一个具有战斗力、创造力的指挥系统。学校领导集体就是司令部,这个司令部的凝聚力是管理学校的核心因素。现代学校… |
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