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动手实验 变难为易——《五彩池》教学初探
引用本文:李西宁.动手实验 变难为易——《五彩池》教学初探[J].小学教学参考,1998(9).
作者姓名:李西宁
作者单位:广西南宁市明秀小学
摘    要:小学语文第七册《五彩池》一文中,关于五彩池水呈现各种不同色彩的原因,既是教学的重点之一,又是全文的难解之处。文中涉及到的反射与折射科学原理的理解及其两者的区别,对未学过中学物理的小学生来说,要在语文学科课中讲解明白,是有相当难度的。针对其难点,我精心设计了一节语文活动课:

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