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插图,阅读教学不该忘却的资源
引用本文:
邱卫强.插图,阅读教学不该忘却的资源[J].小学教学参考,2016(7):57.
作者姓名:
邱卫强
作者单位:
江苏海门市包场小学
摘 要:
教材中的插图是阅读教学的宝贵资源。合理借助插图资源,能提升阅读教学的整体效益。教学中,教师可渲染氛围,利用插图创设鲜活情境;图文对照,利用插图辅助课文理解;激发体验,利用插图强化朗读指导;深入观察,利用插图推进随文练笔。
关 键 词:
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