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努力培养学生自主学习的能力

引用本文：	刘迎春.努力培养学生自主学习的能力[J].小学教学参考,2007(6).

作者姓名：	刘迎春

作者单位：	浙江松阳县新兴中心小学 323400

摘要：	学生是课堂教学的主体。课堂教学的效益不在于教师教了多少,而在于学生学到多少,而学生学到多少取决于学生自主参与课堂教学的热情和主动性。只有学生积极主动地参与学习,充分地思考,教师的努力才能取得好的效果。
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