“一个数乘以分数”教学设计 |
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引用本文: | 赵丽尹.“一个数乘以分数”教学设计[J].小学教学参考,1998(Z1). |
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作者姓名: | 赵丽尹 |
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作者单位: | 河北玉田师范学校 |
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摘 要: | 教学内容:九义教材小学数学第十一册第4—6页,练习二第1—4题.教学目的:一、使学生理解一个数乘以分数的意义,学会分数乘以分数的计算方法.二、通过观察操作,归纳总结,培养学生的抽象概括能力.教学重难点:理解一个数乘以分数的意义和学会分数乘以分数的计算方法是教学的重点.分数乘以分数计算法则的推导过程是本节课教学的难点.
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