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| 浅探新课程下小学体育的情境教学 | |
| 引用本文： | 吉海燕.浅探新课程下小学体育的情境教学[J].小学教学参考,2006(4):57-58. |
| 作者姓名： | 吉海燕 |
| 作者单位： | 江苏海安县双楼小学,226671 |
| 摘 要： | 《课程标准》突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性，关注学生学习方式的转变，注重教学评价的多样性，使课程有利于激发学生的运动兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐的发展，从而为提高国民的整体健康水平发挥作用。 |
| 关 键 词： | 新课程 情境教学 小学体育 学生学习方式 《课程标准》 社会适应能力 健康水平 教学内容 尊重教师 教学评价 |
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