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小学语文朗读训练浅议
引用本文:韦丽.小学语文朗读训练浅议[J].小学教学参考,2013(1):68.
作者姓名:韦丽
作者单位:广西河池市凤山县江洲乡凤平小学 547611
摘    要:在小学语文教学大纲中明确指出各年级都要重视朗读训练,充分发挥朗读对小学生理解语文内容、发展语言、陶冶情感起到的重要作用。同时,语文教学同其他学科教学相比,有着得天独厚的优势,朗读训练是一种既能促进学生对文章内容、中心思想的理解,又能达到审美、传情目的手段。如何对小学生进行朗读训练,提高小学生的朗读水平,笔者通过自身的教学实践和探讨,提出以下几点粗浅的看法,以

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