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小学生课外阅读指导初探
引用本文:张彩华.小学生课外阅读指导初探[J].小学教学参考,2009(6).
作者姓名:张彩华
作者单位:福建平和县老师进修学校,363700
摘    要:语文课程标准明确提出:小学阶段阅读总量不少于145万字。据专家们研究:学生的阅读量只有达到课本的4~5倍,才有可能形成语文能力。那么,如何指导学生进行课外阅读呢?

关 键 词:课外阅读指导  小学生  语文课程标准  小学阶段  语文能力  阅读量  课本
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