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| 《应用文写作》说课初探 | |
| 引用本文： | 范晓梅.《应用文写作》说课初探[J].西北职教,2008(11). |
| 作者姓名： | 范晓梅 |
| 作者单位： | 山东经贸职业学院语文教研室 |
| 摘 要： | 一、明确本课程的定位和教学目的
高等职业院校是以培养应用型的具有专门技能人才为己任。一个合格的高职学生，除了具备本专业的理论知识之外，更注重培养学生职业技术应用能力。写作是一种技能，为从事各种技术工作所必需，理所当然是高职学生应有的能力和素质。应用写作水平的高低，已成为个人能力与素质的体现。一封独具匠心的求职信、一个富有创意的策划书、一份别具慧眼的市场调研报告、一篇情采兼备的导游词，乃至一份匠心独运的启事和信函、一份严谨规范的合同，都体现了一个人的智慧与才华、能力和水平。 |
| 关 键 词： | 应用文写作 技术应用能力 高等职业院校 说课 市场调研报告 技能人才 个人能力 教学目的 |
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