提高仿真操作课效果的措施 |
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引用本文: | 赵育红.提高仿真操作课效果的措施[J].西北职教,2004(2):50-50. |
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作者姓名: | 赵育红 |
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作者单位: | 西安电力工业学校 |
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摘 要: | 目前,计算机技术日新月异,发展迅速,主流操作系统的变化,深刻地影响着计算机课程教学内容的拟定.如何才能使学生学到新知识.新技术.能学以致用,教学内容的确定就显得尤为重要。笔认为仿真操作谦教学内容的确定,应以学生现有的计算机知识为基础.并根据学校现有的计算机设备实际清况而确定。另外,教学内容要层次分明.既符合知识的逻辑顺序.又符合学生
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关 键 词: | 仿真操作课 教学内容 教学效果 教学内容 教学方法 职业学校 |
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