全球大学教师流动在加速吗——基于两次全球学术职业调查数据的分析 |
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引用本文: | 刘进,沈红,庞海芍.全球大学教师流动在加速吗——基于两次全球学术职业调查数据的分析[J].比较教育研究,2015,37(8):100-106. |
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作者姓名: | 刘进 沈红 庞海芍 |
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作者单位: | 1. 北京理工大学教育研究院,北京,100081;2. 华中科技大学教育研究院,湖北武汉,430074 |
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基金项目: | 北京市教育科学规划项目(3042-0002)“高等学校科研院所学术人员流动研究”成果之一 |
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摘 要: | 本文通过对两次全球学术职业调查数据的分析,发现过去15年全球大学教师流动总体呈现频率增加的趋势.通过对“快速上升”、“稳步上升”和“平缓下降”三种类型大学教师流动频率变化的表现和原因分析,结合大量实证证据与经验证据,清晰作出中国学术职业即将迎来较大规模流动的基本判断,并就此过程中大学教师流动的心态选择、道路选择和改革方向进行讨论.
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关 键 词: | 大学教师流动 学术职业 学术劳动力市场 学术流动 |
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