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全球大学教师流动在加速吗——基于两次全球学术职业调查数据的分析
引用本文:刘进,沈红,庞海芍.全球大学教师流动在加速吗——基于两次全球学术职业调查数据的分析[J].比较教育研究,2015,37(8):100-106.
作者姓名:刘进  沈红  庞海芍
作者单位:1. 北京理工大学教育研究院,北京,100081;2. 华中科技大学教育研究院,湖北武汉,430074
基金项目:北京市教育科学规划项目(3042-0002)“高等学校科研院所学术人员流动研究”成果之一
摘    要:本文通过对两次全球学术职业调查数据的分析,发现过去15年全球大学教师流动总体呈现频率增加的趋势.通过对“快速上升”、“稳步上升”和“平缓下降”三种类型大学教师流动频率变化的表现和原因分析,结合大量实证证据与经验证据,清晰作出中国学术职业即将迎来较大规模流动的基本判断,并就此过程中大学教师流动的心态选择、道路选择和改革方向进行讨论.

关 键 词:大学教师流动  学术职业  学术劳动力市场  学术流动
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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