法国MOOC发展的国家战略:"法国数字大学"探析 |
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引用本文: | 曾晓洁,张惠.法国MOOC发展的国家战略:"法国数字大学"探析[J].比较教育研究,2018(1):78-87. |
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作者姓名: | 曾晓洁 张惠 |
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作者单位: | 北京师范大学国际与比较教育研究院,北京,100875;北京航空航天大学高等教育研究院,北京,100083 |
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摘 要: | 在数字化时代,MOOC已成为高等教育机构的一种数字化生存及发展方式.法国政府为积极推进MOOC的发展,2013年10月正式提出了"法国数字大学"MOOC发展的国家战略,实施18项数字化举措,开办国家级平台FUN-MOOC,建立专门的"法国数字大学-MOOC公共集团"和"法国数学大学"基金会,并提供大量的经费支持.这些举措极大地推动了法国高等教育MOOC的发展,增强了法国在线高等教育的国际竞争力.但目前,"法国数字大学"MOOC发展国家战略的实施也面临经费、课程开发、证书及学位和国际推广等方面的问题.
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关 键 词: | ]法国 MOOC 法国数字大学 |
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