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| 美国高中职业生涯导向的课程设计——以俄亥俄州为例 | |
| 引用本文： | 夏英.美国高中职业生涯导向的课程设计——以俄亥俄州为例[J].比较教育研究,2019,41(1):45-52. |
| 作者姓名： | 夏英 |
| 作者单位： | 江苏省教育科学研究院,江苏南京,210013 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 高中课程改革 职业生涯导向 课程整合 学习标准 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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