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教育质量:全球紧迫性议题与竞争性前景——北美比较与国际教育学会第57届年会综述
引用本文:宋佳.教育质量:全球紧迫性议题与竞争性前景——北美比较与国际教育学会第57届年会综述[J].比较教育研究,2014(1).
作者姓名:宋佳
作者单位:教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究院;
摘    要:正2013年3月10日至15日,北美比较与国际教育学会第57届年会在美国路易斯安那州新奥尔良市召开,会议的主题是"教育质量:全球紧迫性议题与竞争性前景"。会议由纽约州立大学教育学院的教育管理和政策研究中心主办。北美比较与国际教育学会是世界比较教育联合会的重要组成单位,在比较教育学界享有很高的威望和声誉。当前,教育质量是教育界的一个中心议题,无论是各国对教育质量的评估、人才培养模式的改革及教育经费的投入,还是国际上对高校的排名、学生基本素质的测量(如PISA)等,都折射出国际社会对教育质量的重视和关注。此次会议正是基于教

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