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| 激发兴趣 生动教学 | |
| 引用本文： | 郭晓波.激发兴趣 生动教学[J].海南教育,2008(6):14-14. |
| 作者姓名： | 郭晓波 |
| 作者单位： | 海口市丰南中学 |
| 摘 要： | 地理课程标准十分强调“激发学生对地理问题的兴趣．培养地理学习能力，形成主动学习的态度”。教育家第斯多惠也曾说过：“教学成功的艺术在于学生对你所教的东西感到有趣”。纵观古今中外的科学家、艺术家、文学家或发明家，他们的成功都是从浓厚的兴趣开始的。兴趣是最好的老师，兴趣是学生学习的强大动力，激发学生学习兴趣．是提高地理教学质量的关键。基于以上的认识，本人在地理教学中，十分重视激发学生的学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 激发兴趣 教学质量 学生学习兴趣 地理课程标准 生动 学习能力 主动学习 第斯多惠 |
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