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| 语文教学如何走向生活化 | |
| 引用本文： | 洪新维.语文教学如何走向生活化[J].海南教育,2014(3):27-27. |
| 作者姓名： | 洪新维 |
| 作者单位： | 福建省尤溪县城关小学 |
| 摘 要： | ＂教育必须是生活的,一切教育必须通过生活才有效。＂语文课堂教学要回归原生态生活,紧密联系生活实际,架起语文教学和实际生活的桥梁。
一、创设场景,重现生活
著名教育家乌申斯基说过：＂儿童是用形象、声音、色彩和感觉思维的。＂语文教师要有目的地创设各种场景,把文中描述的各种精彩画面展示在学生的面前．使学生有一种置身其中的感觉．再通过让学生联系自己熟悉的生活经验，去体味、去领悟，进一步加深学生对课文的理解。 |
| 关 键 词： | 走向生活 乌申斯基 八达岭隧道 课文内容 娶媳妇 学习方法 文中 新型玻璃 想象作文 综合实践活动 |
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