高等教育研究的新视野:地位层次分析——马丁·特罗的高等教育思想及启示 |
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引用本文: | 杨小慧,杜学元.高等教育研究的新视野:地位层次分析——马丁·特罗的高等教育思想及启示[J].教学研究(河北),2009,32(1). |
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作者姓名: | 杨小慧 杜学元 |
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作者单位: | 西华师范大学四川省教育发展研究中心,四川南充637002 |
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摘 要: | 高等教育走向大众化,促进了大学的蓬勃发展,由于不同大学所处层次的差异,引起一系列的教育现象问题。马丁·特罗在《高等教育新论——多学科的研究》一书中对高等教育地位独到的分析,不仅提供了从地位的角度研究高等教育的新视野,也对我国当前在处理高等教育改革实践中产生的问题起到重要的借鉴意义。
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关 键 词: | 高等教育 高等教育地位 高等教育层次 高等教育分层。 |
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