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谈诗歌与历史教学
引用本文:
张苏法.谈诗歌与历史教学[J].教学研究(河北),2004,27(1):61-63.
作者姓名:
张苏法
作者单位:
浙江省衢州市第二中学 浙江衢州324000
摘 要:
突破大、中、小学的界线,寻觅教育的发展规律,是本刊开辟如是专栏的设想,几年来多蒙各位专家支持和关心。今后我们仍将继续探索,诚望专家们继续支持。
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