|
|||||
|
|
| 发掘信息技术教师发展的动力源泉 | |
| 引用本文： | 苍山子.发掘信息技术教师发展的动力源泉[J].中小学信息技术教育,2004(11):1-1. |
| 作者姓名： | 苍山子 |
| 作者单位： | 山东青州市第一中学 |
| 摘 要： | 信息技术教师一直面对的是一系列复杂的工作:出卷打字、成绩分析、维修机器、课件制作、网络维护;信息技术教师一直面对的是各种各样多变的环境:从计算机课程到信息技术课程,从技术教学到综合实践;信息技术教师一直找不到发展的定位,疲于应付各种参观、检查和评比……信息技术教师就是这样一种发展状况,他们到底应该走向何方,他们究竟应该如何寻找发展路上前进的动力?要寻找前进的动力,首先要找准方向和定位。我们可不可以这样为信息技术老师定位:教学是天职,研发是兼职,维护是业余。教学是天职,动力来自教研信息技术教学是一个综合的教育过… |
| 关 键 词： | 信息技术教师 技术教学 课件制作 信息技术课程 计算机课程 打字 网络维护 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |