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| 关于信息技术与学科课程整合的思考 | |
| 引用本文： | 要瑞坤.关于信息技术与学科课程整合的思考[J].山西电教,2006(2). |
| 作者姓名： | 要瑞坤 |
| 作者单位： | 清徐县教师进修学校 |
| 摘 要： | 信息技术与学科课程整合(Information Technolo-gy Curriculum Integration)是在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源与学科课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。它意味着在学科课程的学习活动中与信息技术紧密结合,以便更好地完成课程目标、培养学生的创新精神和实践能力。一、信息技术与学科课程整合的目标信息技术与学科课程整合要达到的宏观目标可以定义为:“建设数字化教育环境,推进教育的信息化进程,促进学校教学方式的根本性变革,培养学生的创新精神和实践能力,实现信息技术环境下的… |
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