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| 教学与科研相结合,提高小学教师继续教育的质量 | |
| 引用本文： | 孙德敏,王德文.教学与科研相结合,提高小学教师继续教育的质量[J].中国教育学刊,1995(Z1). |
| 作者姓名： | 孙德敏 王德文 |
| 作者单位： | 牟平区教师进修学校 |
| 摘 要： | 发展教育，办好学校，教师是基础。作为县（区）级教师进修学校，其主要任务是通过有组织、有计划、有步骤地开展继续教育，全面提高小学教师的政治思想素质、师德修养水平、教育教学理论素养和实际的教育教学能力，以及小学领导干部的组织管理能力，从而建设一支跨世纪的合格的小学教师队伍。这就必须全面提高小学教师继续教育的质量，建立一支政治思想和业务水平高、热爱师资培训工作、熟悉小学教育教学实际、擅长教育教学、具有组织管理能力的师资培训队伍。但是，小学教师继续教育在我国尚不够完善，无论在理论上还是在实践上，都需要进… |
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