首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

从学有所教到学有优教:坚定地推进素质教育
引用本文:王湛.从学有所教到学有优教:坚定地推进素质教育[J].中国教育学刊,2012(1):1-3.
作者姓名:王湛
作者单位:国家教育咨询委员会;国务院参事室
摘    要:国务院参事室、光明日报社、中国教育学会、中国教育电视台联合举办教育论坛,研讨"为了孩子健康快乐成长",论题鲜明亲切,立意深远,旨在推动基础教育深化改革,意义重大。一、"学有所教"取得历史性成就改革开放以来,我国基础教育的改革与发展取得了历史性成就,举世瞩目。九年义务教育全面普及,高中阶段教育的普及水平大幅提升,毛入学率已经超过80%。近年来,政府全面履行义务教育阶段的办学责任,逐步扩大对基础教育的公共服务。例如,对义务教育阶段学生免除学杂费并且免费提供教科书;为贫困地区学生免费提

关 键 词:基础教育改革  素质教育  全面发展
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号