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| 从文化视角解析大学英语教育中的语言差异——评《大学英语教育的文化思考与探索》 | |
| 引用本文： | 李宇清.从文化视角解析大学英语教育中的语言差异——评《大学英语教育的文化思考与探索》[J].中国教育学刊,2020(3):134-134. |
| 作者姓名： | 李宇清 |
| 作者单位： | 西安理工大学 |
| 摘 要： | 随着经济全球化的快速发展,各国之间的文化经济交流越来越频繁。无论是在日益频繁的政治外交中,还是在越来越多的经济合作中,英语的重要性都不容小觑,且在语言体系中地位越来越高。随着我国改革开放的深入,综合国力逐渐增强,文化交流也随之频繁,会使用英语且对异国文化有深刻理解的人才需求越来越多,这对各大院校的英语教学都提出了更高的要求。因此,高校要更加重视跨文化教育,既开阔学生的国际视野,又增强与异国的文化交际能力。 |
| 关 键 词： | 大学英语教育 语言差异 语言体系 跨文化教育 英语教学 文化交际能力 异国文化 国际视野 |
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