|
|||||
|
|
| 中国音乐史教学中“鱼”与“渔”的认知——评《中国音乐史与名作欣赏普修教程》 | |
| 引用本文： | 蔡菲.中国音乐史教学中“鱼”与“渔”的认知——评《中国音乐史与名作欣赏普修教程》[J].中国教育学刊,2020(2):142-142. |
| 作者姓名： | 蔡菲 |
| 作者单位： | 信阳师范学院音乐与舞蹈学院 |
| 摘 要： | 我国早在20世纪初,自叶伯和先生发表了一部《中国音乐史》开始,有关中国音乐史的教学与研究等方面的著述便源源不断地呈现在世人面前,有学术专著类,如杨荫浏所著述的研究中国古代音乐特点的《中国古代音乐史稿》等;有普及性较强的社科类读物,如田青执笔编撰的介绍中国古代音乐作品的《中国古代音乐史话》等;还有针对性较强的在教学实践基础上产生的音乐史教材类型的作品,如夏野主编的讲述中国古代音乐史的通识类教材《中国古代音乐史简编》等。这些种类繁多、风格各异的著作丰富了中国音乐史的教学和课堂,也牵引出一系列让人深思的问题。面对中国悠久的历史和厚重的文献史料,如何使史料和音乐作品进行有效对接,如何“拉近”枯燥的文字叙述与“活态”音乐的距离等,这些都被研究者和教学者进行过探究。由上海音乐学院出版社出版的《中国音乐史与名作欣赏普修教程》一书便是其中的优秀成果。该书立足当前音乐教学目标与人才培养方略,以历史沿革为纲,将音乐史料、音乐文化和音乐作品进行有效结合,不仅丰富了音乐史的课堂教学,而且使无声的音乐史课堂转变成视听盛宴的舞台。 |
| 关 键 词： | 中国古代音乐史 普修 中国音乐史 学术专著 社科类 名作欣赏 音乐史料 文献史料 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |