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新形势下高校非计算机专业计算机基础教学的探索与实践
引用本文:关绍云.新形势下高校非计算机专业计算机基础教学的探索与实践[J].职业技术,2008(3):19.
作者姓名:关绍云
摘    要:根据新形势下高校非计算机专业计算机基础教学的特点。通过面向不同学生的因材施教、面向专业应用的分类教学、面向新技术的适应性教学同时采用多种教学方式和考核方法。使学生学会有效、高效地获取信息能力,能够合理地对信息组织、加工,树立关于信息的法律、伦理文化的正确理念,培养自主学习和创新精神。

关 键 词:计算机基础  教学  信息素养  形势  高校非计算机专业  基础教学的特点  创新精神  自主学习  培养  正确理念  伦理文化  法律  信息组织  加工  获取信息能力  学会  不同学生  考核方法  教学方式  适应性  新技术  分类教学  应用
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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