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| 运用“任务驱动” 提高实习效果 | |
| 引用本文： | 陶呈君.运用“任务驱动” 提高实习效果[J].职业技术,2011(1). |
| 作者姓名： | 陶呈君 |
| 作者单位： | 江苏省如皋职教中心校; |
| 摘 要： | 《电工技能与训练》教学中,运用任务驱动能激发学生的学习兴趣,体现学生的主体意识,培养学生自主探究精神、创新思维及综合实践等多方面能力。 |
| 关 键 词： | 任务驱动 学习兴趣 主动参与 自主探究 创新 小组合作 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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