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增强高职思政课“四德”教育有效性的关键问题
引用本文:朱琼,徐年春.增强高职思政课“四德”教育有效性的关键问题[J].职业技术,2011(3):32.
作者姓名:朱琼  徐年春
作者单位:湖北黄冈科技职业学院;
摘    要:增强高职大学生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德(简称"四德")教育有效性必须立足于调查研究,把握其现状,优化其教育途径和方法,摆正主观与客观、主导与主体、一般与个别的关系,促进大学生"四德"修养。

关 键 词:思政课  “四德教育”  有效性  关键问题
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