创设活动 优化中职音乐欣赏课的教学 |
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引用本文: | 谢华.创设活动 优化中职音乐欣赏课的教学[J].职业技术,2011(5). |
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作者姓名: | 谢华 |
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作者单位: | 江苏省通州中等专业学校; |
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摘 要: | 音乐欣赏是一门学生参与性较强的课程。提高音乐欣赏课的教学效果,关键在于激发学生浓厚的兴趣,创设更多的机会,积极引导学生参与到音乐实践活动中来。本文从创设活动,优化音乐欣赏课教学的意义,原则、实践方法,阐述提高音乐欣赏课堂教学效课堂的一些思考与实践。
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关 键 词: | 活动 创设 实践方法 |
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