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电大教学过程中的反馈
引用本文:谢贵顺.电大教学过程中的反馈[J].甘肃广播电视大学学报,1996(3):17-19.
作者姓名:谢贵顺
作者单位:甘肃电大玉门石油管理局工作站教师
摘    要:(一)问题的提出 在电大教学实践中,我深深地体会到如果辅导教师只按自己设计的教案进行辅导讲课,而不知道自己发出去的信息是否能成为学生输入的有效信息,更不知道学生输入信息后,加工处理如何,就会使课堂辅导处于严重失控状态;另外对学生的课外作业、测验试卷批改不及时,更设有及时讲评。等到期中或期末考试发现问题时己补救不及。以上这些,都是辅导教师对学生情况不够了解.对教学讨程中的反馈重视不够而造成的。

关 键 词:电大  学生情况  辅导教师  试卷批改  期中  教学过程  讲课  严重  体会  失控
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