《体味文化》教学设计 |
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引用本文: | 杨红.《体味文化》教学设计[J].昭通师范高等专科学校学报,2011(Z1):104-106,119. |
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作者姓名: | 杨红 |
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作者单位: | 昭通市第一中学政治教研组 |
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基金项目: | 昭通市2010年立项课题“新课改背景下贫困地区普通高中课堂教学设计研究”(Ybkt01) |
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摘 要: | 采用自制多媒体课件、视频资料,再现文化含义及内部特征、文化外部特征、生活中的文化现象、文化的力量,充分利用教学媒体创设情境、呈现过程、设疑思辨的作用。采用边播放—边讲解,设疑—播放—点评的媒体使用方式进行教学。激发学生学习兴趣,增强学生弘扬中华文化的使命感。
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关 键 词: | 文化 内部特征 外部特征 文化现象 |
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