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关于中小学校长职级制改革的实践与思考
引用本文:孙世杰.关于中小学校长职级制改革的实践与思考[J].基础教育研究,2014(5).
作者姓名:孙世杰
作者单位:山东省高密市教育局;
摘    要:本文以山东省高密市的改革实践为模型,对探索中小学校长职级制改革的制度框架、方法、路径等基本问题进行梳理分析,并对深化校长职级制改革、构建现代学校制度、加强校长专业化建设提出了建议。

关 键 词:校长职级制  现代学校制度  校长专业化
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