亲子共读:构建融合教育新模式 |
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引用本文: | 王云,卞国湘.亲子共读:构建融合教育新模式[J].基础教育研究,2020(6):13-14. |
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作者姓名: | 王云 卞国湘 |
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作者单位: | 扬州市维扬实验小学,江苏 扬州,225002;扬州市维扬实验小学,江苏 扬州,225002 |
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摘 要: | 扬州市维扬实验小学开展的“心阅读”亲子共读走进城市书房活动,充分利用了社会阅读资源———城市书房,将校内师生的阅读辐射到家庭的亲子共读,构建了“学校、家庭和社会”融合教育新模式,是家庭教育的创新实践。
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关 键 词: | 亲子共读 家庭教育 融合教育 |
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