|
|||||
|
|
| 问题导学助推区域游戏的深度学习 | |
| 引用本文： | 蓝少邨.问题导学助推区域游戏的深度学习[J].基础教育研究,2021(24):91-92. |
| 作者姓名： | 蓝少邨 |
| 作者单位： | 福建泉州市鲤城区第二幼儿园,泉州 362000 |
| 摘 要： | 在提倡素质教育的今天,教师应该探索如何使学生"会学"和"学会",积极营造问题情境,培养善于发现问题,解决问题、懂得思考的人.在幼儿园区域游戏的开展中可以借力问题导学,以问激思、以问助学、以问启慧,以期帮助幼儿在区域游戏中进行深度学习. |
| 关 键 词： | 问题导学 区域游戏 深度学习 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |