|
|||||
|
|
| 在化学教学中渗透环保科学意识教育 | |
| 引用本文： | 覃跃.在化学教学中渗透环保科学意识教育[J].基础教育研究,1999(4). |
| 作者姓名： | 覃跃 |
| 作者单位： | 南宁市三十中 |
| 摘 要： | 我国幅员辽阔，人口众多，是典型的发展中国家，随着社会生产力水平和丁业化程度的不断提高，环境污染也日趋严重，已成为一个突出的社会问题党和国家把环境保护定为我国的基本国策，采取了一系列对策措施，提出了经济、社会、环境协调发展的战略思想，采用了行政、法制、经济、科学技术、宣传教育的手段，以解决我国的环境问题。其中，加强环境教育，提高人们的环境意识，使人的行为与环境相和谐，是解决环境问题的一条根本途径。中学生可以说是我国人数最多，分布最广，年龄最轻的人才资源，在中学生中进行环境保护教育，可由青少年学生普… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |