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| 校园文化建设与学生非智力因素培养 | |
| 引用本文： | 李效云,李晓晶.校园文化建设与学生非智力因素培养[J].基础教育研究,1997(3). |
| 作者姓名： | 李效云 李晓晶 |
| 作者单位： | 南京师范大学 |
| 摘 要： | 在培养高质量21世纪人才的过程中，校园文化这一因素越来越受到人们重视。一所学校的校园文化建设得如何直接关系着学生的发展，决定着人才培养的质量。本文仅就校园文化建设与学生非智力因素的关系及有关操作措施提出粗浅看法，以引起大家的进一步思考，从而在一定程度上提高教育质量。一、校园文化建设与学生非智力因素培养的关系（一）培养学生的非智力因素是校园文化建设的直接功能校园文化活动不像正规课堂教学那样专门训练学生的智力，而是要通过设计校园建筑、形成学校制度、开展多种活动、塑造学生行为、倡导良好校风等方面来实现其… |
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