浅析案例教学法在课堂教学中的运用 |
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引用本文: | 徐干英.浅析案例教学法在课堂教学中的运用[J].基础教育研究,2008(9):20-21. |
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作者姓名: | 徐干英 |
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作者单位: | 玉林市玉州区苗园中学,广西,玉林,537000 |
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摘 要: | 案例教学法是指以案例为教材,在教师的指导下,运用多种方式启发学生独立思考,从而达到教学目的的一种教学方法。它要求根据课程标准的要求,以案例所提供的材料和问题为中心进行分析研究,提出见解,做出判断和决策,藉以提高学生分析问题和解决问题的能力。案例教学能使学生成为教学活动的主体,从而形成学生自主学习、合作学习、研究性学习和探索性学习的开放式的学习氛围。
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关 键 词: | 案例教学法 课堂教学 学生分析 学生自主学习 探索性学习 研究性学习 教学方法 教学目的 |
On Application of the Way of Sample Teaching to Classroom Teaching |
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Authors: | Xu Ganying |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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