|
|||||
|
|
| 研究型课程:从培养学生学会研究开始 | |
| 引用本文： | 田其伟.研究型课程:从培养学生学会研究开始[J].基础教育研究,2002(1):41-42. |
| 作者姓名： | 田其伟 |
| 作者单位： | 上海市第二中学 |
| 摘 要： | 一、研究型课程学习的目的是什么? 我们知道,上海自改革开放以来,发生了翻天覆地的变化,令世界瞩目.面对现实,学生的想法是什么呢?他们能从研究型课程学习中学点什么?有点什么启发?能否为社会有所贡献?这是我指导学生进行研究型课程学习中考虑最多的问题. |
| 关 键 词： | 研究型课程 学生 研究能力 创新能力 自学能力 |
Researching Type Courses: Starting with Training Students how to Research |
|
| Authors: | Tian Qiwei |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |