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| 初中艺术生语文学习兴趣有效培养路径探析 | |
| 引用本文： | 赵莎莎.初中艺术生语文学习兴趣有效培养路径探析[J].基础教育研究,2020(1):41-43,47. |
| 作者姓名： | 赵莎莎 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学教育学院 大连116021 |
| 摘 要： | 语文是文化传承的桥梁,也是学校各学科学习的基础,具有人文性和工具性的重要地位。对于初中艺术生这一特殊群体来说,学习兴趣是影响学生语文学习过程和学习结果的重要因素。对于初中艺术生语文学习兴趣普遍不高、兴趣不持久等问题,文章从学生的心理特点、考试制度和课程安排、教师因素分析了产生问题的原因,并对培养初中艺术生语文学习兴趣的路径进行了探析。 |
| 关 键 词： | 初中艺术生 语文学习兴趣 路径探析 |
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