|
|||||
|
|
| 规范办学行为完善办学模式——关于"民办公助"学校的一些思考 | |
| 引用本文： | 朱培元.规范办学行为完善办学模式——关于"民办公助"学校的一些思考[J].基础教育研究,2003(6):3-5. |
| 作者姓名： | 朱培元 |
| 作者单位： | 江苏南通市中远路49号226006 |
| 摘 要： | 《民办教育促进法》首次以国家法律形式,对促进和规范我国民办教育的发展作出了规定。它的颁布,是我国民办教育法制建设的一个里程碑,使民办教育有了法律靠山,进入了依法加快发展和规范、健康发展的新时期。在各地联系实际,认真学习贯彻促进法的热潮中,不久前,沈阳市提出于2003年4月,将彻底取消现有的“民办公助”学校。这些学校,“将按照‘资产国有、个人(或社会团体)承办、法人独立、经费自筹、民办管理’的运行方式,全部转制为民办学校的体制”。我们认为,沈阳市这样做是不无道理的,符合《民办教育促进法》的精神。一、“民办公助”学校… |
| 关 键 词： | 办学行为 办学模式 “民办公助”学校 民办教育 法制建设 沈阳市 办学自主权 |
Normalizing the Action of Running Schools and Making the Model of Schools More Perfectly |
|
| Authors: | Zhu Peiyuan |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |