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| 学习陶行知创造教育思想培养幼儿的创造思维 | |
| 引用本文： | 杨秀英.学习陶行知创造教育思想培养幼儿的创造思维[J].基础教育研究,2000(4):7-9. |
| 作者姓名： | 杨秀英 |
| 作者单位： | 广西柳州市谷埠路幼儿园 |
| 摘 要： | 创造教育就是运用创造学理论 ,开发人的潜能 ,开发人的创造力 ,培养创造型人才的一种教育活动。我国近代著名的教育家陶行知先生是创造教育最早的开拓者。在１９４３年１０月 ,陶行知就已发表了著名的《创造宣言》 ,并正式指出 :“创造是生活教育的目的。”他以生活教育为基础 ,寓创造教育于普通教育、职业教育和成人教育之中 ,他的创造教育思想与当前中国教育改革思想息息相通。所以 ,在幼儿教育中 ,我们应该坚持把素质教育与陶行知先生的创造教育思想有机结合起来 ,探索和实践创造教育的新途径 ,为幼儿今后的全面发展打下坚实的基础。创造… |
| 关 键 词： | 幼儿教育 陶行知 教育思想 创造思维 |
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