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| 放飞心灵，吟唱和谐之声——在作文教学中促进学生的和谐发展 | |
| 引用本文： | 王文静.放飞心灵，吟唱和谐之声——在作文教学中促进学生的和谐发展[J].基础教育研究,2009(11):25-26. |
| 作者姓名： | 王文静 |
| 作者单位： | 泰州市城东中心小学,江苏泰州,225300 |
| 摘 要： | 作文教学是语文教学的重要内容之一，作文水平的高低是衡量语文教学质量的重要尺度。小学语文新课标指出：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达；应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。 |
| 关 键 词： | 学生实际 作文教学 和谐发展 语文教学质量 心灵 吟唱 写作教学 作文水平 |
Let Students Learn Freely and Recite in Perfect Harmony |
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| Authors: | Wang Wenjing |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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