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| 文言文教学主动权的发挥与运用 | |
| 引用本文： | 程立海.文言文教学主动权的发挥与运用[J].青少年日记,2008(9). |
| 作者姓名： | 程立海 |
| 作者单位： | 上海师范大学康城实验学校 |
| 摘 要： | 发挥好文言文教学的主动权,包括教师的"教"和学生的"学"两部分.本文着重论述的是,对中学文言文教学时,对文章的主题思想、人物特点等方面的不同教学方法和"另类"理解,有别于文言文字、词、句的教学. |
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